二年级拔河作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级拔河作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级拔河作文 篇1在一个风和日丽的早晨，一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢！
上午十点整，我们要进行拔河比赛。听到这个消息后，同学们可高兴啦，他们有的兴奋地跳起来；有的高兴地叽叽喳喳讲个不停；还有的对伙伴们说：“我们一定要赢！”“我们一定赢，你们一定输！”他的伙伴谦虚的说：“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。
终于到了比赛的时间了，队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下，激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气，使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的，但是谁也不服输，咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨，“加油，加油，加油，加加油！”喊声震天响。
此情此景，我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢！我想到了：说不定哪天呀，森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢！
二年级拔河作文 篇2今天，我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的.拔河比赛。老师拿出了一根绳子，说：＂今天咱 ……此处隐藏1626个字……近了，最后红队赢了。
小红和小明高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。小刚和小兰只好看着绳子垂头丧气了。
这真是一场有趣的比赛！
二年级拔河作文 篇8【评语】：.词语用的适当，动作描写生动，文章用了很多好词，例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时，动作描写恰当。，如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好，
【正文】：
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，嘘随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：加油、加油！嘘哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
二年级拔河作文 篇9今天下午天气晴朗，我们二年级进行了激烈地拔河比赛。芮老师选了一些班上个子长得比较高大的同学参加了今天的比赛，我也是其中之一。比赛开始了，只听哨子一响，我们就奋力地拔。
大家一个个都死死地抓紧麻绳，双脚恨不得钉进地里。大家把脸憋得通红，拼命地往我们这边拉，轻易地就赢了二（5）班。接下来我们迎战二（3）班，本以为会很轻松，没想到这次的对手强大多了，我们差点儿就输了。“加油，加油！……”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵。
我们齐心协力，使出吃奶的力气，终于赢得了这场比赛，我们高兴得又笑又跳。芮老师说运动会最后一天还有拔河决赛，我们期待着这一天的到来。
