关于学生读书学习计划3篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的学生读书学习计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生读书学习计划 篇1曾经苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。” 通过对教育经典理论的学习,用新思想新理念指导与反思自己的教育教学,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养,强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和xx职业观,进行教育创新。提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学xx。因此,在广大xx中开展读书活动可以极大的提高xx的专业和理论素质,培养出完美的读书人格。为响应“同读一本书携手共成长”活动的号召,特制定个人读书计划。
一、我的读书目标
1、要营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
3、经过读书进一步提升xx的理念,开阔xx的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路
1、 ……此处隐藏3283个字……历史说好学很好学,说不好学,背过了也得不到高分。因为——听课很重要啊、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。
2、背、记。老师让背的一定背过,老师让了解的一定有脑里印象。
3、这个答题很有技巧。字迹工整,条理清晰,观点明确。
学生读书学习计划 篇3读书使人明智,一个有思想的人必然是一个博览群书的人;读书使人明理,一个精神充实的人必然是一个热爱读书的人。打开一本书,那其中有宁静的世界,有无穷的智慧,作为一名教书育人的教师,在指导学生读书的同时,更应当加强自身的理论修养。针对要求,我制定本学期读书计划如下:
一、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
2、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。
3、通过阅读,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、读书内容:
1、必修:《陶行知教育名篇》
2、专修:《“事”说师生关系》(严育洪)
3、每月必读一本教育教学杂志:《山东教育》
4、选修:《白话文学史》(胡适)
三、主要措施:
1、每日确保一小时的读书时间,做好读书笔记。
2、积极参加学校组织的各项读书活动。
3、主动与同学交流,讨论读书体会心得。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;保证读书的效果,并学以致用。