工作室活动计划
日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的工作室活动计划,希望能够帮助到大家。
工作室活动计划1一、工作思路
本工作室在市教育局的领导下开展工作,认真履行班主任工作室职责,以网络教研为主要载体,以促进班主任专业成长、加强班级文化建设为主线,重点做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥工作室团队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室成员一个起成长,成为“拥有先进的教育思想,充满灵性的教育智慧,具有深厚的专业知识,形成良好的专业人格”的市内知名的班主工作室团队。使本工作室真正成为具有科研能力、创新精神、智慧德育的班主任队伍。同时发挥课题引领的作用,将工作室成果以课题推广的方式加以辐射,以此来激活并带动全市班主任队伍建设,为我市班主任工作再上一个台阶添砖加瓦。
二、培养目标
工作室成员的培养目标:
1.每人每学期读一部德育专著,并撰写读后感,提高教育理论水平。
2.每人每年完成一项课题研究,提高教育科研水平。
3.每人每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思,提高德育水平。
4.每人每年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。
5.三年内每人至少在县级或县级以上班主任活 ……此处隐藏5033个字……秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展。
二、活动形式
1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。
2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。
3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。
三、活动内容
1、常规“碰面”活动
① 主题研讨活动
② 展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)
③ 听评课和教学比赛
2、网络教研
① 建立工作室博客和个人博客。
② 参加省市网络论坛。
③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。
3、考察学习
四、活动要求
1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。
2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。
3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。
4、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。
5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。
6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。
7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。