师德标兵发言稿

时间:2023-06-15 01:40:14
师德标兵发言稿

师德标兵发言稿

在现在的社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的师德标兵发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师德标兵发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在这金风送爽、充满希望的季节里,我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的关怀,同事的帮助。作为一名新上岗的教师,我所做的还远远不够。所以,我的内心总是觉得忐忑不安。

从教两年以来,我能够严格要求自己,踏踏实实做人,兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉,是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。

下面,我就自己这两年来的一些做法分享给大家,希望各位领导同仁批评指正。

1、严格要求学生,抓好晨读。良好的开端是成功的一半,从他们一踏进校门,我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生,一同活动,培养他们良好的学习和生活习惯,指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识,又不厌其烦的教育他们学习做人。

2、积极开展“五个一活动”。通过读书、写日记、积累和背诵古诗词,培养学生学习语文的兴趣,激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性,感悟中华文化的博大精深,体会语言文字的魅力,帮助他们树雄心、立壮志、发愤学习。

3、 ……此处隐藏21629个字……说是买来的艺术品,不会有怀疑呢。我甚至担心送上去比赛会被损坏,不如放家里珍藏。有的人可能想不通。呵呵,只有体验过真正用心的人,才会懂得。美术创造的过程有苦有乐,有迷茫,有喜悦,有困惑,有轻松,有疲倦,有满足……这一切体验都是一种享受。

能出作品,就是收获;学生有进步有提高,就是收获;自己找到了自己的价值,就是收获。当人收获时,体验到的就是最大的幸福!

作为美术教师,我的工作不可能仅仅局限于美术教学和辅导作品参赛或搞画展。这一年多来,我用电脑软件给服务中心、新食堂设计过文化标语和玻璃门贴;在周末给办公室设计过计生宣传栏;在法定假日给学校绘过上交做档案资料的校舍分布等图;在运动场上顶着烈日,闻着排放沟刺鼻的臭气画过运动图;在深夜至凌晨5点设计过校园艺术节节目单,那天还坚持到下午演节目结束没合眼,但傍晚回到家中,已是头晕目眩站不祝不是那一晚没休息好,而是那一阵子,事太多。办了画展,画了围墙运动图标,辅导了学生阳光校园节目中的跳绳、呼拉圈、踢毽子,和杨老师合作黄梅戏节目同时一起辅导学生黄梅戏,负责女教师的舞蹈,参与大合唱并担任主唱之一等等,白天没睡觉,甚至连坐下休息都极少,晚上又长期熬夜。就导致其间其后头晕好几周,在宿舍煎了几百元中药,不记得多久才恢复正常。那一回是印象最深的辛苦。同时在成效出现时,我的幸福感也是最强的!既然选择了教育,既然来到了这所学校,就应努力做好学校托付的所有任务,凡事以大局为重,以集体利益为重,才算是有师德的教师。当然了,这里也有小小的教训,以后还是要注意休息,不能忘记“身体是教育的本钱”。

最后我想说,过去的永远属于过去。好的要发扬,不足的要改进。今天要把握,明天要展望,让我永远保持这样的状态:享受教育,体验幸福!

《师德标兵发言稿.doc》
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